5 oct. 2011

R.O.C. Aventus Apeldoorn


Localización / Location: Apeldoorn, Holanda
Diseño / Design: Studio Makkink & Bey (http://www.studiomakkinkbey.nl)
Enlace / Link: thecoolhunter,

R.O.C. Aventus Apeldoorn (http://www.aventus.nl/) es una escuela de educación secundaria y formación profesional situada en el centro-este de los Países Bajos. Makkink & Bey fue invitado a diseñar la entrada de los departamentos de Tecnología, y de Turismo y Ocio de esta escuela.
Una escuela es un entorno en el que se moldea a los estudiantes, un lugar en el que ensayan su vocación antes de su graduación. El objetivo era crear un ambiente que permitiera a las personas realizar sus estudios en un espacio con áreas para la investigación y el desarrollo personal.
Para ello, se trató de dar a los espacios un carácter lo más abierto posible para dar a la entrada un aspecto espacioso y luminoso. Se ha asignado un color específico a cada una de las dos áreas para crear un aspecto unitario. Se escogieron cortinas como separadores de ambiente, para crear una mayor intimidad y un comportamiento más sociable entre los usuarios, ya que cuando alguien se da cuenta de que la gente está tratando de concentrarse detrás de las cortinas, suele bajar el tono de voz. El material textil de las cortinas no evita por completo los ruidos, pero lo amortigua. Al área de Turismo se le dio un brillante color azul claro con una capa gráfica que hace referencia a la belleza. El área de Tecnología tiene un color gris claro, un color que los ordenadores utilizan frecuentemente. Se optó además por darle una capa gráfica que representa al propio lenguaje tecnológico.
R.O.C. Aventus Apeldoorn (http://www.aventus.nl/portal/page/portal/web) is a school for secondary Vocational Education and Training in the mid-east of the Netherlands. Studio Makkink & Bey was invited to develop the entrance for both the Technology department and theTourism and Leisure department.
A School is an environment in which students are shaped, it serves as an example to fulfill aspired vocations in the real world, after graduating. School is where a future world is composed. The aim was to create an environment that enables people to start their studies in a space with room for investigation, for trial and error, for study and personal development.
The intend was to leave the spaces as open as possible to give the entrance a spacious and light appearance. The two spaces were assigned with a specific color to create unity and to give the interior a clean fresh start. All that is added later on, will naturally have a different color and will look as an oddity against the monochrome backdrop. The space and additions both remain autonomous opposites. Chaos or litter is immediately spotted, provoking a need to clean. Curtains were chosen as room dividers, to create more intimacy with a softer fencing strategy that solicits sociable behavior amongst users. When you notice that people are trying to concentrate behind the half long curtains, you are more likely to tone down your voice than if this is left invisible. At he same time, the openness of the environment remains intact. Sounds aren't completely shut off, but muffled by the textile. The Tourism area was given a bright light blue color with a graphic layer that advocates care and beauty. The Technology area has a light grey color, a color often used for computers. We chose to give it a graphic layer depicting the language of technology itself.

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